Папа Франциск: знанието трябва да бъде инклузивно

Лиза Дзенгарини - Ватикана

Папа Франциск прие на аудиенция в понеделник около 200 студенти и преподаватели от Ватиканската школа по палеография, дипломатика и архивистика и от Ватиканската школа по библиотекознание, честващи съответно 140-ата и 90-ата годишнина от основаването си.

Приемайки ги в Климентинската зала в Апосолическия дворец, папата изрази своята благодарност към двете уважавани висши учебни заведения и подчерта значението на тяхната работа за формиране на хора, които „правят точни изследвания при всякакви обстоятелства, за да достигнат до истината“. „Вашата е наистина услуга за солидността на ученията, които сте получили, много необходима солидност във времена, когато новините понякога се разпространяват без проверки и изследвания“, каза той.

Защита от токсичната информация в социалните медии

Признавайки важните им постижения, папа Франциск, от друга страна, предупреди срещу самодоволството, подчертавайки необходимостта те да отговорят на решаващите културни предизвикателства на нашия глобализиран свят, включително „риска от изравняване и обезценяване на знанието“; сложната връзка с технологиите; и запазване на културните традиции, „които трябва да се култивират и предлагат без взаимно налагане“.

Той отново подчерта необходимостта „всеки да бъде включени, а не изключен от знанието“ и в същото време от защита от „токсичната, нездравословна и насилствена“ информация, която може да се крие в света на социалните медии и технологичното знание.

Този контекст, отбеляза той, изисква „отвореност към дискусия и диалог, готовност за приемане, особено на маргинализираните и тези с културна и духовна бедност“.

„Нека изследванията наистина отговарят на крехкостта и богатството на днешните хора! И това не се отнася само за вас, учениците, но и за преподавателите, които ви ръководят“.

Грижа за миналото и поглед към бъдещето

Следователно двете престижни ватикански училища трябва да продължат „да проучват и да споделят идеи и опит, да растат в откритост и да избягват самореферентността“. Докато гледат с благодарност към своето славно минало, те трябва да „гледат напред, към бъдещето“ и да имат смелостта „да преосмислят себе си в лицето на исканията, идващи от културния и професионалния свят“.

Опасностите на идеологията

Припомняйки, че от самото си начало, тези две институции имат „изключително практичен и конкретен подход“ към научните изследвания, папа Франциск следователно заключи, насърчавайки двете висши учебни заведения да продължат по този път на „конкретност и откритост“, за да предадат на настоящите и бъдещите поколения вековното наследство, което притежават архивът и библиотеката.

„От своя произход тези школи имат решаваща характеристика: това да имат изключително практичен и конкретен подход към проблемите и изследванията, според линията, която посочих няколко пъти, защото сравнението с реалността на нещата струва повече на идеологията“.

Конференция с кардинал Паролин за честването на двете годишнини

Ватиканските школи по палеография, дипломатически и архивни науки и библиотекознание са основани съответно през 1884 и 1934 г. по нареждане на папа Лъв XXIII и Пий XI и са част от Ватиканските апостолически архив и Ватиканската библиотека. За да отбележи годишнината, Папският университет Урбаниана в Рим ще бъде домакин на конференция днес следобед, която ще проследи историята и ще обсъди бъдещите перспективи на тези две важни висши учебни заведения. Сред ключовите лектори ще бъдат ватиканския държавен секретар кардинал Пиетро Паролин и монсеньор Анджело Винченцо Дзани, архивист и библиотекар на Светата римска църква, който организира събитието.