Послание на папата за изучаване на историята на Църквата
Светла Чалъкова - Ватикана
Светият отец призовава студентите по богословие да развият „историческа чувствителност“ – способността да разбират историческата природа на човешкото съществуване. Връзката с предишните поколения формира настоящето и отваря пътя към смислено бъдеще: памет, която обединява поколенията, подхранва колективното съзнание, укрепва отговорността и солидарността, превръщайки изучаването на историята в основа на духовно и етично развитие.
Папа Франциск сравнява Църквата с майка, която трябва да бъде приета с всичките си силни и слаби страни. В същото време човек трябва да избягва идеализирането на миналото, забравяйки за трудностите и грешките. Историята на Църквата, подобно на родословието на Исус, е пълна с „проблемни имена“, които показват труден исторически път. Църквата се учи от своите грешки и лекува както своите рани, така и раните на света, в който живее, подчертава папата.
Посланието предупреждава срещу „анулиране на миналото“ и създаване на изкривени спомени, което отваря вратата за манипулация и унищожава уважението към историческата истина. Светият отец призовава да се помнят трагични събития като Холокоста и бомбардировките над Хирошима и Нагасаки, за да се избегнат повтарящи се грешки. „Без памет е невъзможно да растем и да вървим напред“, казва той
Според папата изучаването на църковната история не може да бъде сведено до хронологични обобщения или повърхностни заключения; трябва да се обърне специално внимание на първичните източници и надеждните доказателства. Истинската красота на Църквата се появява там, където е изглеждала победена, напомня папата.
Посланието завършва с призив:
„Тук не става въпрос за празни приказки, повърхностно четене или безсмислено копиране на откъси от интернет, а за задълбочено проучване. Проучване, необходимо, за да си зададавате въпроси за смисъла на живота, без да се подхлъзвате в баналност. Вашата велика задача е да се противопоставите на ослепителната монотонност на популярната култура с динамични и решителни действия, основани на изследвания, знания и обмяна на опит“.
