Ojciec Święty: misja nauczyciela to bycie „aniołem stróżem”

Ks. Marek Weresa – Watykan 

Posłuszeństwo Opatrzności i nowe ubóstwa 

Papież Franciszek przytoczył najpierw fakty z życia założyciela Zgromadzenia Pijarów oraz reformatora oświaty – św. Józefa Kalasancjusza, który jako odważny kapłan zaangażował się w potrzeby bliźniego. Franciszek zachęcał, aby dziś także w wyborach kierować się tą samą otwartością i gotowością, bez zbędnych kalkulacji. W tym wszystkim należy przezwyciężać lęki i obawy, szczególnie kiedy trzeba mierzyć się z nowymi formami ubóstwa. 

Aby dziś odpowiedzieć na potrzeby ubogich trzeba wejść na drogi inne niż te, które zostały „przez nas wydeptane w przeszłości”. Ta zmiana może łączyć się z porzuceniem schematów i dotychczasowych oczekiwań. 

Integralny rozwój człowieka

Ojciec Święty nawiązując do historii i znaczenia szkół pobożnych powiedział, że obecnie bardzo pilne staje się pomaganie młodym ludziom w dokonywaniu syntezy, która będzie prowadzić do harmonii trzech inteligencji: umysłu, serca i rąk. To „tworzenie jedności” ma dokonywać się w sobie i z innymi, w świecie. Papież zaznaczył, że właśnie w tym aspekcie należy dążyć do właściwych relacji, które będą tworzone w świecie realnym, a nie wirtualnym, przez telefon komórkowy.