Schevchuk: a criança é o espelho dos pais

Louvado seja Nosso Senhor Jesus Cristo!

Queridos irmãos e irmãs em Cristo, hoje é quarta-feira, 30 de novembro de 2022. Na Ucrânia, já é o 280º dia da grande guerra em grande escala que o invasor russo trouxe para a pacífica terra da Ucrânia.

Combates pesados estão acontecendo no front. Pelo que soubemos esta manhã, os mais difíceis estão concentrados nas regiões de Donetsk e Luhansk. No entanto, em toda a Ucrânia, o inimigo está tentando destruir sistematicamente tudo o que garante ao nosso povo a possibilidade de viver, sobreviver, existir, especialmente durante a estação fria. O inimigo está destruindo metodicamente nossa infraestrutura, destruindo o sistema de energia ucraniano. Além disso, hoje recebemos a notícia de que em Zaporizhzhia o inimigo destruiu uma estação de distribuição de gás, danificando e cortando o fornecimento de calor a grande parte do distrito de Zaporizhzhia. Toda a Ucrânia vive todos os dias na expectativa de novos ataques maciços, ataques de mísseis russos em nosso sistema de energia, em nossas cidades e vilarejos

O inimigo está bombardeando continuamente todos os territórios onde suas armas assassinas alcançam. Mas nossos corações sofrem especialmente por aqueles nossos irmãos e irmãs que permaneceram nos territórios temporariamente ocupados. As notícias que chegam dessas áreas são cada vez mais dramáticas. A repressão contra a população ucraniana está se intensificando. Há a sensação de que devido à impotência, das perdas e das derrotas no front, o ocupante russo está descarregando sua raiva e ódio nas pessoas mais indefesas. Curiosamente, recentemente começaram as inspeções das famílias cujos filhos não frequentam escolas russas estabelecidas à força nos territórios ocupados. Em particular, as crianças que continuam seus estudos on-line no sistema educacional ucraniano estão sendo perseguidas. Assim, as crianças tornam-se o epicentro da pressão, perseguição e desprezo.

Mas a Ucrânia resiste! A Ucrânia luta! A Ucrânia reza!

Hoje agradecemos ao Senhor Deus e às Forças Armadas da Ucrânia por estarmos vivos nesta manhã e poder continuar rezar e trabalhar, cada vez mais perto do dia da vitória, o dia da libertação completa da Ucrânia do ocupante russo. Mas já hoje quero refletir com vocês sobre como cuidar do nosso futuro mesmo nas circunstâncias atuais. Continuemos, portanto, a refletir sobre como cuidar da educação e educação de nossos filhos em condições de guerra.

Já dissemos que a garantia do processo de educação escolar é muito importante para garantir o futuro aos nossos filhos. A interrupção do processo de educação escolar seria uma ofensa grave para nossas crianças. Também mencionamos que a educação em tempo de guerra tem suas peculiaridades, seu caráter especial. Educar é transmitir valores. Educar significa desenvolver as habilidades da criança, assegurando-lhe a possibilidade de escolher consciente e voluntariamente o bem. Sentir pessoalmente esta bondade, desejá-la, amá-la. As crianças são educadas através da vivência de valores.

Hoje gostaria de refletir com vocês sobre como esse processo de transmissão de valores se torna especial, principalmente nas dramáticas condições de guerra, pois é justamente pela experiência de viver nessas circunstâncias de guerra que pais e educadores transmitem a experiência de valores para seus filhos, para seus alunos e estudantes.

Hoje precisamos entender algumas regras que deveriam estar na base do nosso processo educacional em tempos de guerra. Temos que entender que adultos e crianças reagem ao estresse da guerra de maneira diferente, porque um adulto, uma pessoa madura tem sua própria experiência, sua psique também é moldada por sua experiência emocional anterior. Portanto, os adultos são mais vulneráveis ​​ao estresse e podem ficar mais agitados, mais irritados porque compreendem melhor todos os perigos das circunstâncias em que se encontram. As crianças, devido ao seu psiquismo estar em um estágio diferente de desenvolvimento, muitas vezes percebem a guerra como um jogo, sem entender completamente todos os perigos que os aguardam.

As crianças de 2 a 3 anos não entendem o que está acontecendo ao redor. Nisso, elas são completamente dependentes de seus pais, de como seus pais interpretam e vivenciam essas circunstâncias. Se falamos de crianças um pouco mais velhas, em idade escolar, elas mesmas já estão interessadas no que está acontecendo, e essa curiosidade deve ser acompanhada, deve ser monitorada para ajudá-las a entender o estado das coisas e formar uma atitude pessoal correta para construir a própria experiência mesmo nessas circunstâncias dramáticas. Dessa forma, eles podem aprender com seus pais os valores comportamentais, que são fundamentais em uma situação semelhante.

Já os adolescentes têm sua própria opinião que deve ser respeitada. Talvez seja até necessário que eles compartilhem sua avaliação dos eventos com pais e educadores e sintam que sua opinião é importante. A criança é o espelho dos pais. Se os pais, da forma mais positiva possível, conseguirem explicar que no futuro tudo vai correr bem e a guerra vai acabar, que a situação que vivemos agora não é para sempre, que de qualquer forma haverá um final positivo para esta tragédia, a psique das crianças ficará menos traumatizada. Se os pais estão nervosos, irritados, confusos, deprimidos, a criança reflete esse estado e estará na mesma condição.

Portanto, pais com seu próprio estado em que se encontram, podem prejudicar seus filhos. Portanto, tudo depende dos pais e educadores, de como eles transmitem as informações. Se o fizerem com calma, com uma atitude positiva, bem, até a criança poderá viver estes momentos difíceis da nossa história de forma igualmente tranquila e positiva.

Caso se trate de uma criança em idade escolar, é necessário explicar que certas emoções que as pessoas sentem são naturais. Sem exagero, às criança devem ser explicados os próprios sentimentos: honesta e abertamente. As crianças deveriam ver que seus pais são honestos e abertos com eles. Se a criança sente que os pais estão escondendo algo ou não lhe contam toda a verdade, ela viverá em constante ansiedade. Se faltar esse momento de confiança entre a criança e os pais, e a criança começar a buscar dele uma explicação para as circunstâncias em que vive, é óbvio que estará exposta a grande perigo.

Assim, dirijo-me aos pais. Mesmo em circunstâncias tão difíceis, antes de tudo, verifiquem a si mesmo, seus sentimentos. Lembrem-se da regra do avião recomendada pelos psicólogos. Sabemos que durante um acidente a máscara de oxigênio deve ser usada primeiro por nós e depois colocada na criança. Porque só assim poderemos ajudá-la. Portanto, controle-se, controle suas emoções, mesmo quando precisar se permitir chorar, ser sincero em suas preocupações sobre esses momentos trágicos. Então vocês poderão ajudar seu filho. Mas lembrem-se de que vocês tem filhos pelos quais são responsáveis.

As crianças entendem que durante a guerra se manifestam os fundamentos mais profundos do comportamento orientado por valores de seus pais. E é por isso que as circunstâncias dramáticas são um momento educacional muito especial que molda, prepara a criança para sua vida futura e seu desenvolvimento posterior.

Deus, confiamos nossos filhos aos Teus cuidados. Deus, dai-nos a força de ser verdadeiros, sinceros e abertos a nós mesmos e aos nossos filhos! Deus, ajude-nos a proteger nossos filhos, suas mentes, suas vidas! Com a força da graça do Espírito Santo, ajude-nos a transformar as dramáticas circunstâncias da guerra em um precioso momento de educação em favor do bem e da verdade! Deus, abençoe nosso exército ucraniano que protege a vida e defende nosso futuro! Deus, abençoe nossa Ucrânia com Sua paz celestial!

Que a bênção do Senhor esteja sobre vocês por meio de Sua graça e amor pela humanidade,  agora e para todo e sempre, amém!

Louvado seja Nosso Senhor Jesus Cristo!

Svyatoslav+

Pai e Primaz da Igreja Greco-Católica Ucraniana
30.11.2022