Папа: родители – главные зодчие воспитания своих детей
Виктор Владимиров – Град Ватикан
Святейший Отец подчёркивает, что в центре его внимания также находятся настоящее и будущее молодёжи и семей, и напоминает, что католические ассоциации родителей вдохновляются II Ватиканским собором, который призвал христиан поддерживать работу школ (Gravissimus educationis, n. 6). По словам Папы, именно родители являются «протагонистами и главными зодчими воспитания своих детей», но для этой задачи нужна помощь всего общества, начиная со школы. Прочный союз между школой и семьей важен для передачи знаний вместе с человеческими и духовными ценностями: этот альянс способствует целостному развитию человечества, создавая более гуманный мир и помогая молодым людям открыть для себя Божий замысел.
Школа-община – это открытый для будущего «настоящий микрокосмос», где все участники воспитательного процесса, включая родителей, играют ведущие роли. Прогресс в этой области лежит через согласие, диалог и сотрудничество, подчёркивает Папа и, выражая признательность родителям, призывает их с энтузиазмом участвовать в Глобальном образовательном пакте даже при различии мнений, поскольку религиозные идеи помогают признать фундаментальные ценности человечества. Святейший Отец напоминает о важности педагогической функции времени, отмечая, что воспитание не заканчивается школой, но продолжается всю жизнь:
«Как в евангельской притче о горчичном зерне (Мк 4,26-29), тяжёлый и деликатный труд родителей и учителей развивается на протяжении лет и в будущем обязательно принесёт неожиданные плоды. Пока же я призываю вас ‘дорожить временем’, по выражению св. Павла (Еф 5,16), и смело встречать вызовы современности».
Один из таких вызовов связан с искусственным интеллектом, который глубоко меняет методы обучения и мышления, отмечает Папа:
«Этот вызов затрагивает не только этику, но и формирование интеллекта и суждений ваших детей, всей молодёжи в целом, и я хочу заверить, что Церковь на вашей стороне. Перед нами немало размышлений, к которым я приглашаю вас вместе со всем педагогическим сообществом ‘в свете Церкви’, ибо с таким вызовом невозможно справиться в одиночку».
В конце послания Епископ Рима преподаёт благословение родителям и выражает надежду, что работы конгресса помогут сделать из «школы общины подлинную школу жизни», которая «поможет детям вступить в наш сложный мир с надеждой, основанной на обетованиях неизменно верного Христа».
