«Поколение, подвешенное в лимбе»
Ольга Сакун - Град Ватикан
В условиях непрекращающейся чрезвычайной ситуации, объявленной в Италии два года назад, из-за отсутствия социальных стимулов и общения значительно страдает психофизическое благополучие детей и подростков, среди которых увеличились случаи депрессии, тревожных расстройств, нарушений пищевого поведения, гиперактивности и самоповреждений. Речь идет о серьезном кризисе ментального здоровья, отмечается в документе.
734 тысячи детей, родившихся во время пандемии, вообще не знакомы с «доковидным» миром. Они появились на свет, окруженные лицами в защитных масках, и их мир преимущественно был ограничен семьей. Более старшие дети все это время не могли держаться за руки, учиться читать им приходилось в защитной маске, общение с воспитателями и другими детьми проходило часто через монитор компьютера или через смартфон. Дети-иностранцы потеряли два года интеграции и не заговорили по-итальянски, постоянно находясь в кругу семьи.
5 миллионов первоклассников – а в Италии первоклассниками становятся трижды, причем каждый цикл обучения проходит в новом коллективе, - не имели возможности даже познакомиться с одноклассниками и учителями и с трудом вписались в реалии дистанционного обучения. Больше всего «досталось» ученикам второго цикла – средней школы первой ступени, который длится всего три года: ни одной совместной экскурсии или поездки, ни одного школьного праздника и практически никакого общения. Качество усвоенных знаний тоже ухудшилось, о чем свидетельствует проведенное среди школьников тестирование.
В результате ограничительных мер резко уменьшилась физическая активность детей, кроме того, они тяжело страдают от экономического упадка: бедность охватывает теперь 1 миллион 300 тысяч юных итальянцев.
Таким образом, дети оказались в подвешенном состоянии, в своеобразном лимбе, делая то, что человеческому существу удавалось при любых обстоятельствах: приспосабливаясь.
Save the Children призывает разработать национальную программу по продвижению психофизического благополучия детей и подростков и незамедлительно организовать «воспитательные оазисы», включающие бесплатный пакет внешкольных мероприятий – культурных, спортивных, - и психологическую поддержку.
«Мы должны сделать все, чтобы как можно скорее отреагировать на этот безмолвный кризис», - подчеркнула руководитель итальянских проектов Save the Children Раффаела Милано.
