Påven ber om stark allians mellan skola och föräldrar Påven ber om stark allians mellan skola och föräldrar 

Påven ber om stark allians mellan skola och föräldrar

I ett meddelande till deltagarna i kongressen för den franska föräldraföreningen Association des Parents d'Élèves de l'Enseignement Libre påminner påven om föräldrars grundläggande roll som huvudpersoner och drivande krafter i sina barns utbildning, en uppgift som kräver hjälp från hela samhället, med början i skolan.

Katarina Agorelius - Vatikanstaten

"Ungdomar och familjer, våra samhällens nutid och framtid, står i centrum för min uppmärksamhet”. Så skriver påven Franciskus i ett meddelande till de omkring 900 deltagarna i kongressen för föräldraföreningen Association des Parents d'Élèves de l'Enseignement Libre (Apel) som hålls i Valence i Frankrike den 31 maj-2 juni på temat ”Föräldrar, livets lärare”. Med cirka en miljon medlemmar är Apel den största nationella sammanslutningen av föräldrar som vill medverka i sina barns skolgång. Påven betonar att föräldraföreningarnas roll uppmuntras av den Andra Vatikankonciliet:

Föräldraföreningar uppmuntrades särskilt av konciliet, som uppmanade kristna att spontant erbjuda sin hjälp för att följa och stödja allt arbete i skolan.

Säkerställa byggandet av en mer mänsklig värld

Föräldrarna är främst ansvariga för sina barns uppfostran, betonar påven men varnar samtidigt för att denna uppgift inte kan utföras på rätt sätt utan hjälp från samhället och i synnerhet från skolorna. ”En stark allians mellan skolor och familjer”, understryker han, ”gör det möjligt att överföra kunskap och samtidigt överföra mänskliga och andliga värden”. En sådan samverkan ger möjlighet att främja en hållbar utbildning för att garantera uppbyggnaden av en mer mänsklig värld och för att säkerställa dess andliga dimension. I grund och botten, tillägger påven, ”handlar det om att få unga människor att upptäcka Guds plan för var och en av dem”, genom att utnyttja relationen mellan skola och samhälle, som påven beskriver som ett ”verkligt mikrokosmos som är öppet för framtiden” där ledning och administrativ personal, lärare och framför allt föräldrar arbetar och samverkar, och som utgör ”den centrala pusselbit som hela denna lilla värld kretsar kring”.

På detta sätt skapas en gemenskap som, med olika roller men med samma mål, präglas av det som kännetecknar en kristen och mänsklig gemenskap som bygger på nästankärlek.

“en kristen och mänsklig gemenskap som bygger på nästankärlek”

Den globala utbildningspakten

Påven uppmanar föräldrarna att följa förbundets, mötets och samarbetets vägar och tar sedan tillfället i akt att tacka dem för deras ”oumbärliga” engagemang ”i våra utbildningsgemenskapers tjänst”. För det är, förklarar han, ”en av pelarna i den globala utbildningspakten som jag uppmanar er att föreslå med entusiasm, även om det finns olika åsikter”, eftersom ”religiösa övertygelser om det mänskliga livets heliga mening gör att vi kan ’erkänna den gemensamma mänsklighetens grundläggande värden, värden i vars namn vi kan och måste samarbeta, bygga upp och föra dialog, förlåta och växa, och låta de olika rösterna bilda en fin och harmonisk sång’” (Fratelli tutti, 283). Viktig, klargör påven, är också tidens pedagogiska funktion, med tanke på att ”utbildning inte slutar med skolans slut: dess effekter yttrar sig under hela livet, så att man kan omfamna de glädjeämnen och prövningar som präglar det”.

Precis som i liknelsen om senapsfröet (jfr Mk 4:26-29) sker föräldrarnas och lärarnas arbete, som är svårt eftersom det är känsligt, under årstidernas gång och är avsett att bära oanad frukt i framtiden.

Urskiljning inför artificiell intelligens 

Sedan tar påven upp frågan om de utmaningar som artificiell intelligens innebär och hur den ”på ett djupgående sätt förändrar, utöver inlärningsmetoder, vårt sätt att tänka självständigt”. En fråga som kräver ”allt det arbete med urskiljning som jag uppmanar er att göra tillsammans med hela utbildningsvärlden och kyrkans ljus, eftersom den här typen av utmaningar inte kan mötas på egen hand!

För att hantera denna utmaning, som inte bara handlar om etik utan också om att forma era barns, hela ungdomens, intelligens och omdöme, försäkrar jag er om att kyrkan står vid er sida.

Skolgemenskapen en livets skola

Avslutningsvis önskar påven att deltagarna värdesätter mötesdagarna, så att ”skolgemenskapen” verkligen kan bli en ”livets skola” som kan göra det möjligt för ”era barn att möta en svår värld, men en värld upplyst av hopp: ett hopp grundat på Kristi löften som inte sviker oss”. Påven ställer föreningens initiativ och engagmang för deras skolor under Jungfru Marias beskydd:

må hon skydda er, hålla er fasta i Kristus och alltid göra er till vittnen om hennes kärlek. 

 

 

01 juni 2024, 12:10