En Madagascar, escuelas verdes para los niños
Marine Henriot - Ciudad del Vaticano
El padre Laraison Ramosandrianarivo y tres funcionarios de la diócesis no cuentan los kilómetros por los caminos de tierra roja para llegar hasta los lugares más remotos, y es gracias a su incansable perseverancia que los 15.000 niños de las escuelas católicas de la diócesis de Manajary, de edades comprendidas entre los 5 y los 14 años, pueden beneficiarse del proyecto "escuela verde". La idea, explica el padre Laraison, con un casco en la cabeza y un entusiasmo contagioso, es educar a los más pequeños en el amor y la protección de la naturaleza.
Si el concepto es sencillo, para los jóvenes malgaches es una cuestión de supervivencia. Según el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), Madagascar es de hecho el tercer país del mundo más expuesto al cambio climático, cuyas consecuencias son tanto más dramáticas cuanto que más del 80% de la población vive por debajo del umbral de pobreza.
Salir de un círculo vicioso
Ya en 2021, Unicef dio la voz de alarma: "medio millón de niños menores de cinco años corren grave riesgo de desnutrición". Y de hecho, la actual sequía, la peor en 40 años según Naciones Unidas, ha provocado el colapso total de cerca del 60% de la producción local de arroz y maíz, que son la base de la alimentación en el país. La única salida a la enorme crisis económica que se ha producido es la producción de carbón. Los carboneros queman los bosques a cambio de escasos ingresos, pero esta actividad es también su perdición. Los incendios forestales provocan la deforestación, y como los bosques y selvas ya no están protegidos de las lluvias torrenciales, cada vez hay más episodios de desbordamientos e inundaciones. Además, más del 90% de la energía del país procede de la madera nacional y, por tanto, de la combustión fósil.
Para salir de este círculo vicioso, el padre Laraison apunta a la educación. "Se trata de poner realmente en práctica la encíclica 'Laudato si'", explica, y "crear un mejor entorno educativo y ecológico". El joven sacerdote malgache está firmemente convencido de ello: los niños mejor educados y preparados en cuestiones medioambientales serán mejores adultos.
Enseñar disciplina y respeto
En las escuelas verdes, la formación se realiza esencialmente con cursos teóricos y prácticos. Ante todo, es importante hacer comprender a los niños cómo funciona la naturaleza: los cultivos, las causas y las consecuencias de los trastornos climáticos. "Queremos que los niños se apasionen por el medio ambiente, la protección y el respeto de la naturaleza creada por Dios", dice el Padre Laraison.
Luego llega el momento de meter las manos en la tierra. Los alumnos aprenden a plantar y cultivar flores, construir letrinas, cubos de basura, así como lugares de compostaje orgánico y adquieren experiencia en reforestación. También se cultivan huertos y jardines, de modo que haya fruta y verdura disponible en el comedor escolar, para alimentar a los alumnos o incluso lista para vender fuera.
El proyecto piloto se llevó a cabo inicialmente en una escuela del centro de la diócesis, donde estudian niños muy pobres. A medida que pasaban los días y se plantaban las plantas, la dejadez y la falta de atención de los alumnos dieron paso al respeto y la autodisciplina: "Riegan las flores y las plantas incluso cuando no estoy allí con ellos", afirma satisfecho el padre Laraison, convencido de ver un cambio tangible en los niños que afecta también a los adultos, padres y profesores.
Madagascar, una biodiversidad única
La Gran Isla Africana alberga una biodiversidad única, y es para salvar este regalo de la Creación por lo que el Padre Laraison prosigue sin tregua su lucha, con gran determinación: "Estamos en una Casa común, están los que destruyen y los que sufren. Sí, yo y mi pueblo, que siguen siendo las primeras víctimas de esta destrucción sistemática de la naturaleza, estamos enfadados, pero tenemos que adaptarnos y también tenemos que luchar para apelar a los responsables políticos para que apliquen un nuevo tipo de economía".
En efecto, Madagascar es la terrible ilustración, el emblema de la injusticia climática: sus habitantes sufren directamente las consecuencias del cambio climático provocado por las emisiones de gases de efecto invernadero, por la deforestación, aunque hayan contribuido poco o nada a ello. De hecho, en 2020, los países del G20 representaban el 75% de las emisiones mundiales, por lo que, ciertamente, no era "culpa" de Madagascar que el mundo se viniera abajo, pero ahora esta maravillosa tierra figura en la lista de los países más contaminados.
Hay numerosas especies endémicas vegetales y animales, como lémures, ranas, pájaros y camaleones que aún encuentran refugio en Madagascar, que también posee el tercer arrecife de coral más grande del mundo, y manglares, preciosos para el ecosistema. Y es para salvar esta creación en peligro que el Padre Laraison conserva su profundo optimismo y transmite este espíritu de lucha a los niños.
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